Progetto primavera-l'arte di comporre con la natura

Un’esperienza immersiva all’aria aperta, all’insegna della scoperta, della creatività e della collaborazione.
23.04.2026
3 min
Progetto primavera l'arte di comporre con la natura.
Una fantastica testa di prato.
© Nadia Garbellini Tuena

Giovedì 16 aprile al Botul si è svolta con grande entusiasmo la giornata “L’arte di comporre con la natura”, organizzata dagli insegnanti per coinvolgere gli allievi della scuola primaria e dell’infanzia, offrendo loro un’esperienza immersiva all’aria aperta, all’insegna della scoperta, della creatività e della collaborazione tra “grandi” e “piccini”.

Nella suggestiva cornice del lago prima del sorgere del sole, il musicista tiranese Mirko Giacomelli ha trasportato i bambini in un affascinante viaggio sonoro. Attraverso strumenti particolari come handpan, arpa di cristallo, flauto in legno e altri ancora, ha creato un’atmosfera unica fatta di vibrazioni armoniose e rilassanti. Dopo una breve introduzione per far conoscere ai bambini le caratteristiche dei diversi strumenti, la musica ha preso il sopravvento: i piccoli, visibilmente incantati, hanno ascoltato con attenzione e meraviglia, lasciandosi trasportare dalle sonorità delicate e coinvolgenti.

A seguire, i bambini sono stati divisi in gruppi e hanno partecipato a diverse postazioni tematiche, pensate per stimolare i sensi, la manualità e la fantasia attraverso il contatto diretto con gli elementi naturali.

Una delle attività più apprezzate è stata la creazione della “testa di prato”: utilizzando una calza, terra e semi, i bambini hanno realizzato simpatici personaggi decorati con occhi fatti di bottoni. Con il tempo e l’acqua, da queste creazioni cresceranno dei veri e propri “capelli” verdi, rendendo l’esperienza ancora più sorprendente e duratura.

Grande curiosità ha suscitato anche la postazione dedicata ai suoni, dove i bambini hanno potuto sperimentare con bicchieri e bottigliette riempiti con diverse quantità d’acqua. Questi semplici oggetti, usati come strumenti musicali, hanno permesso ai bambini di esplorare suoni e tonalità in modo intuitivo, esplorando le vibrazioni e le diverse tonalità, avvicinandosi al mondo della musica in modo creativo.

Non è mancato uno spazio artistico con i “ritratti di natura”: su uno sfondo di sabbia e colla di pesce, i bambini hanno dato vita a composizioni originali utilizzando materiali naturali come sassi, fiori, pigne e aghi. Ogni opera è diventata un piccolo capolavoro unico, espressione della fantasia individuale.

Un’altra attività significativa è stata la realizzazione delle “bombe di semi”: palline create con terra, argilla, acqua e semi, pronte per essere lanciate nel terreno. Un gesto semplice ma ricco di significato, che insegna ai più piccoli l’importanza della cura dell’ambiente e della biodiversità.

Infine, nel bosco, i bambini si sono trasformati in piccoli artisti dipingendo direttamente sugli alberi con una pittura speciale ottenuta sgretolando gessetti colorati. Un’attività che ha unito espressione artistica e natura.

La giornata si è conclusa con grande soddisfazione da parte di insegnanti ed alunni. Esperienze come questa dimostrano quanto sia importante offrire ai bambini occasioni di apprendimento all’aperto, dove natura, musica, gioco e creatività si incontrano per lasciare un segno profondo e positivo nel loro percorso di crescita.

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